lunes, 15 de febrero de 2016

SEMANA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA



Hoy se ha dado inicio a la primera semana de la ciencia y la tecnología en el instituto.
A lo largo de toda esta semana se realizarán diferentes actividades durante las sesiones 3ª y 4ª.
En algunas ocasiones estos actos se celebrarán en simultaneidad en distintos espacios del centro.
En cada caso, los destinatarios han sido elegidos en función de los contenidos desarrollados, pero también se ha querido garantizar la oportunidad de que todos los grupos puedan asistir como público al menos una vez.
En general, las actividades programadas corren a cargo del alumnado, bajo supervisión de sus docentes, o han sido preparadas por el profesorado.
He aquí el cuadro-calendario que recoge el horario de todo el abanico de actos, los lugares en los que se llevan a cabo y las personas implicadas:



El pistoletazo de salida se dio como estaba previsto en la mañana del lunes 15, a las 11 h.
En el aula de 3º ESO C ofrecieron sus monólogos científicos al alumnado de 3º B y 3º C un grupo de 1º y 2º de Bachillerarto. 


¡Enhorabuena! tanto a las ponentes como al público por su magnífica actitud y competencia.




Aida Saco Beiroa, de 2º de Bachillerato C, explicó los fundamentos científicos del sonido del piano.



Elena Eiras Espiñeira, de 2º de Bachillerato A, puso como título a su exposición "Los sueños".



Rita Nogueira Lobato, de 1º de Bachillerato A, se centró en los cromosomas.


Claudia Garrigós Pérez, de 1º de Bachillerato A, trató la cuestión de la experimentación animal.



Laura Vázquez Cabo, de 1º de Bachillerato A, eligió como tema "El cerebro humano".




Desafortunadamente y debido a las pequeñas incidencias del estreno, quedaron sin tiempo para desarrollar sus monólogos Sara García Senra y Ramón Giménez Güimil, de 1º de Bachillerato A. probablemente podrán desarrollarlos a lo largo de la semana.



martes, 2 de febrero de 2016

¿Cómo acertar a la hora de redactar un texto propio?


Estos consejos los ha proporcionado el profesor de escritura eficaz de la UNIR (Universidad Internacional de La Rioja ), Miguel Janer, y han sido publicados en el periódico español EL PAÍS en su sección de información económica.

 Así pues, dedúzcase que escribir bien también es considerado rentable desde un punto de vista tan pragmático.

Claves para una escritura eficaz


- Piensa antes de ponerte a redactar: hay que seleccionar la información relevante y ordenarla mediante un esquema. Siempre funcionará mejor una introducción breve y directa.


- Escribe tu texto es tres etapas:
  1. primero elabora un borrador con el orden de aparición de las ideas. 
  2. Después revisa la sintaxis y los verbos 
  3. y al final haz la corrección ortográfica.

- Usa un estilo sencillo: emplea frases cortas. Sigue el orden lógico de sujeto, verbo y predicado. Evita las frases de más de línea y media o con más de tres verbos.


- Simplifica los verbos: no cambies de tiempo verbal y persona dentro de una misma frase. Siempre es más recomendable utilizar formas simples que compuestas. Es preferible usar alguna forma personal que un infinitivo o un gerundio. No abuses de las oraciones impersonales o pasivas con el pronombre “se”.


- Acorta tu texto: acostúmbrate a recortar un 25% de tu texto una vez terminado. Repasa el vocabulario y evita repeticiones de palabras; usa sinónimos. Suprime los conectores innecesarios.



Si quieres leer la pieza periodística íntegra (es muy reveladora y no se refiere exclusivamente al ámbito de la educación en España) hazlo en este enlace:

Lee mucho y (no) escribirás mejor


miércoles, 6 de enero de 2016

jueves, 3 de diciembre de 2015

LA CELESTINA

Esta adaptación del texto de Fernando de Rojas realizada por RTVE puede facilitar la recreación de ambientes y personajes, pero pese a ceñirse a la obra literaria solo es eso, una adaptación. El original está en el libro, así que hay que leer. Claro que los comentarios de Alonso Zamora Vicente que se combinan con la historia filmada enriquecen mucho:



En esta otra versión adaptada, también de RTVE pero más antigua, no hay interrupciones para comentarios, solo una breve introducción muy interesante al principio:




miércoles, 18 de noviembre de 2015

COMENTANDO FRAGMENTOS DEL CANTAR DE MIO CID

Resultará más sencillo el trabajo a la hora de comentar los fragmentos del Cantar de Mio Cid, si dedicamos un ratito a leer algunos de los ejemplos siguientes:

Comentario del fragmento primero “Con lágrimas en los ojos..."

Comentario del fragmento "Los guerreros de Mío Cid ..."
 

miércoles, 11 de noviembre de 2015

COPLAS A LA MUERTE DE SU PADRE, DE JORGE MANRIQUE


Con los títulos Coplas a la muerte de su padre o Coplas a la muerte del maestro don Rodrigo, Jorge Manrique compone una elegía con motivo de la muerte de su padre, Rodrigo Manrique, fallecido en 1476.



Versión musicalizada por Amancio Prada:



Comentario de texto:

Comentario de las COPLAS

jueves, 22 de octubre de 2015

AIDA SACO BEIROA



AIDA SACO BEIROA es una joven artista que está matriculada en nuestro centro. Cursa 2º de bachillerato y ha elegido la modalidad de Artes, obviamente. Cruza la ría a diario por tal motivo desde Rianxo a O Carril.
Su pasión es la música.
Muy recientemente ha abierto un canal con contenido musical propio en YOU TUBE que ya cuenta con casi dos mil visitas. Como estas personas que han podido disfrutar sus composiciones para piano interpretadas por ella misma, también puedes relajarte ahora en el siguiente enlace:
Aida al piano

Aida presenta su proyecto METAMORFOSES con sus propias palabras:



As Metamorfoses, do poeta romano Ovidio, é un poema épico en quince libros que narra a historia do mundo dende a súa creación ata a transformación en estrela da alma de Xulio César.
Dende a súa creación esta obra, que combina con liberdade mitoloxía e historia, inspirou a numerosos artistas.

METAMORFOSES é tamén o nome do meu primeiro proxecto artístico, un proxecto que busca recrear unha viaxe existencial e máxica. Unha viaxe polos espazos e polo tempo, pero tamén polas vivencias e as emocións.
Música, imaxes e poesía son os elementos que o conforman.


Nestas plataformas dixitais poderedes seguir o itinerario desta viaxe que irei creando paso a paso.


Youtube:


https://www.youtube.com/channel/UCWIZmXDjO_EtBbeGd6310xQ


Facebook :

https://www.facebook.com/aida.sacobeiroa.3

Soundcloud:

https://soundcloud.com/user-830959679

Twitter:

https://twitter.com/BeiroaAida

martes, 13 de octubre de 2015

LOS MENSAJES PUBLICITARIOS


Aquí dejo una presentación ligeramente retocada de

, Licenciado en Educación (Docente EBR:Comunicación) at IEP Pitágoras


 

Y otra más de 

, English teacher at IES Juan Antonio Pérez Mercader, Corrales (Huelva) SPAIN


Y todavía otra más




También podéis ver varios ejemplos de anuncios analizados:

 



SELECTIVIDAD SEPTIEMBRE 2015


CRITERIOS DE CORRECCIÓN