PRACTIQUEMOS SINTAXIS SOBRE UN TEXTO DADO

LEE EL TEXTO ATENTAMENTE, PRIMERO:

Parecía ridículo que quisiera cobrártelo ya puesto que aún no habías recibido tu pedido en casa, así que me puse en alerta. Después de un rato, al pensarlo mejor, me percaté de que todo encajaba; aunque no resultaba fácil confirmarlo. Necesitaba, como el aire que respira, que le fueras adelantando el importe para que el abono de la compra fuese cobrado a tiempo por los proveedores de la mercancía, que te iba a servir a ti más tarde donde tú le habías indicado. Si te lo hubiese explicado sinceramente, habría sido igual que confesarte su delicada situación financiera. ¡Finalmente, bastante decorosa encontré su actitud!

I. Localiza y señala en el texto anterior, o copia, las siguientes estructuras sintácticas y responde, en su caso, lo que consideres pertinente:

1. Oración bipolar final.

2. Oración bipolar causal.

3. Oración bipolar comparativa.

4. Oración bipolar concesiva.

5. Oración bipolar consecutiva.

6. Oración bipolar condicional.

     • ¿De qué tipo de condicional se trata esta?

7. Subordinada sustantiva con función de SUJETO.

8. Subordinada sustantiva con función de CD.

9. Subordinada sustantiva con función de TÉRMINO en una frase preposicional con función de SUPLEMENTO.

10. Subordinada adjetiva indicando su antecedente (sustantivo o frase nominal o sustantiva de la que funciona como MODIFICADOR).

11. Subordinada adverbial de modo con función de CC MODO.

12. Subordinada adverbial de lugar con función de CC LUGAR.

13. Subordinada adverbial de tiempo con función de CC TIEMPO.

14. PREDICADO en voz pasiva.

15. PREDICADO constituido por perífrasis verbal (que debes clasificar).

16. Explica por qué el segmento subrayado es o no una perífrasis verbal.

17. C SUPLEMENTO.

18. C PREDICATIVO del SUJETO.

19. C PREDICATIVO del CD.

20. C ATRIBUTO.

Ejercicios a partir de la novela EL LECTOR DE JULIO VERNE

En el primer enlace encontraréis una serie de jercicios para poner en práctica conocimientos que supuestamente ya habéis asimilado.

En el transcurso de este mes de abril, los iré ampliando, así que no os despistéis mucho y no os demoréis.

¡Mucho ánimo!

Ejercicios a partir de EL LECTOR DE JULIO VERNE


 Temas EL LECTOR DE JULIO VERNE

ORACIONES BIPOLARES

 Podréis irle dedicando ya un ratito a la Sintaxis, ¿no?

Os iré dejando aquí varios documentos.
¡Venga, mucho ánimo!

Mis oraciones bipolares de micaelagonzalezcarril

ENLACE A LA PRESENTACIÓN

ENLACE A LOS APUNTES EDITADOS POR LOAIRA MIGUÉNS

Señala a qué subtipo corresponde cada uno de estos ejemplos de oraciones bipolares, subraya el nexo y delimita los dos elementos interordinados:

1.       La nueva empleada resultó más trabajadora de lo que pensábamos.

2.       Pese a lo mal que se han portado con ellos, lo invitó a la boda de su hija.

3.       Si quieres aprobar el examen de residencia médica debes estudiar al menos un año.

4.       Aunque te parezca mentira, José me volvió a proponer matrimonio.

5.       No llegaré antes de las nueve porque el primer tren sale justo a las ocho y media.

6.       Olvidé el trabajo encima de la mesa, conque no puedo entregarlo.

7.       Se mudaron a una casa tan pequeña que no pueden desembalar el contenido de todas las cajas.

8.       Me monté un numerito de celos frente a mis amigas, con todo, lo perdoné pero no seguí con él.

9.       Te ruego que te quedes con la intención de que tu presencia estimule a la concurrencia.

10.    Encontré el auto que estaba buscando, por lo tanto ahí mismo lo compré.

11.    Llegó antes de lo previsto porque por la autopista no circulaba apenas nadie.

12.    Si te invitan a un churrasco, no puedes aparecer con las manos vacías.

13.    Quiere que lo llamen a declarar, aunque ya esté fuera de la lista de sospechosos.

14.    Se sentía tan angustiado que no hubo palabras para calmarlo.

15.    No viajaré en fin de semana, a menos que sea estrictamente necesario.

16.    Decretaron un paro sorpresivo de transportes, así que pasaremos la fecha de examen a la semana próxima.

17.    Debemos tener las cuotas al día si queremos entrar a ver el partido del sábado.

18.    Entregaréis vuestros documentos en secretaría con el objeto de que se gestione vuestra matrícula para la ABAU.

19.    Me citó a primera hora puesto que al mediodía se ausentará.

20.    María tiene más teléfonos móviles que la propia compañía Bovistar.

21.    Contratarán varios asistentes para ese proyecto, de modo que te conviene enviar tu currículum cuanto antes.

22.    No logramos programar una cita, a pesar de que vivimos muy cerca.

23.    Aun cuando todos éramos muy amigos no nos hemos visto desde que acabamos el instituto.

24.    Si quieres saber más sobre este tema debes consultar la bibliografía que recomendó el profesor en clase.

25.    Me impresionaron muchísimo tus palabras ya que parecía muy sinceras y comprometidas.

26.    Con tal que te calles, te permito que lo hagas.

27.    Hasta los mejores alumnos de la clase suspendieron el examen así que lo repetiremos la próxima semana.

28.    Hemos traído unos altavoces para que escuchéis mejor la música.

29.    Como no pensaba en otra cosa desde entonces me sorprendió que se olvidase de traerme el libro del que hablamos.

30.    Construyeron una mentira tan grande que se acabaron liando.

31.    El muchacho me pareció menos interesante de lo que creíamos cuando le echamos el ojo.

32.    Plantó unas azaleas en la terraza con el propósito de tener un pequeño jardín.

33.    El empleo es prometedor  y está bien pagado por lo tanto lo acepté inmediatamente.

34.    En caso de que se estropee la calefacción no dudes en avisarnos a cualquier hora.

35.    Seguimos en contacto la mayoría del grupo a pesar de la crisis económica que nos dispersó por distintas ciudades. 

REFORZANDO CONTENIDOS DE SEMÁNTICA

 A modo de prouesta para reforzar los contenidos del tema de Semántica, os dejo aquí este enlace. En este documento, lo que nos interesa es la información y los ejercicios del bloque 1. El nivel semántico, pero podéis aprovechar cuanto queráis del resto.




http://pdi.vicensvives.com/pdi/blclb2/program/index.html#/ap?l=951&t=193260&a=193310


También os vendrá bien este otro enlace a una batería de ejercicios de Semántica con sus soluciones para que los podáis corregir

Ejercicios de semántica resueltos

EJERCICIOS CON PERÍFRASIS VERBALES

Consulta los contenidos

Ejercicios y soluciones

USOS RECTOS Y DESPLAZADOS DE LOS TIEMPOS VERBALES

las formas verbales pueden adquirir diferentes valores dependiendo del significado del verbo, la situación en que se usan o el contexto lingüístico en el que se incluyen. Así se habla del uso recto y del uso desplzado.

USOS RECTOS Y DESPLAZADOS DE LOS TIEMPOS VERBALES

Ejercicios de práctica

¿Y tú qué piensas?

Sálvame

El debate sobre el Toro de la Vega de Tordesillas, ese espectáculo prehistórico por el cual ya sólo deberían expulsarnos de las comunidades europeas, derivó en otra discusión sobre la oportunidad o no de que los políticos aparezcan en ciertos programas televisivos tras la intervención por sorpresa hablando del tema del nuevo candidato socialista, Pedro Sánchez, en el programa estrella de la llamada televisión de entretenimiento, el mítico Sálvame.

La discusión sobre este segundo asunto eclipsó al primero, con lo que el pobre Toro de la Vega, como todos esos festejos caracterizados por su brutalidad pero que tanto éxito tienen en un país que parece que no sabe divertirse si no es maltratando a un animal, quedó olvidado casi del todo hasta que el próximo año por estas fechas vuelva de nuevo a la actualidad. Lo cual demuestra que aquí los acontecimientos pasan como las nubes los días de viento por el cielo, pero también que, puestos a elegir entre un debate moral, verdaderamente importante, y otro superficial, la preferencia de los españoles es clara: primero lo superficial.

La última vez que me invitaron a intervenir en un programa televisivo me advirtieron enseguida de que podía hablar de todo menos de literatura. ¿La razón? Que los jóvenes no leen y que el público del programa al que me invitaban era mayoritariamente joven. La advertencia no me pilló por sorpresa, pues ya en otra ocasión, no sé si en esa o en otra televisión, tras aceptar acudir a ella, me habían aconsejado que no hablara más de un minuto y medio seguido porque, según el presentador, a partir del minuto y medio “el espectador normal desconecta”. Fue el último programa al que acudí. Desde entonces, cada mañana rezo una oración, la única en todo el día: “¡Señor, sálvame de mis compatriotas!”.

Julio Llamazares, El País, 25 de septiembre de 2014.

¿Quién es Julio Llamazares?

•  ¿Y tú qué piensas de los festejos caracterizados por su brutalidad?
• ¿Qué opinión te merece que un político serio participe en programas televisivos de entretenimiento?
• ¿Crees que en España se prefiere discutir sobre lo superficial para no tener que abordar los asuntos graves?
• ¿De verdad los jóvenes sois incapaces de realizar un esfuerzo intelectual o de mantener la concentración más allá de un minuto y medio?
• ¿Compartes la tesis de Julio Llamazares? Justifícate con argumentos propios.
• Explica la oportunidad y el doble sentido del título del artículo.

PROGRESIÓN TEMÁTICA Y MECANISMOS DE COHESIÓN

INTERORDINACIÓN. ORACIONES BIPOLARES

En el modelo de examen de Selectividad propuesto por el GRUPO DE TRABAJO de LCL aparece este ejercicio:

4.b). Añade a la siguiente estructura los elementos necesarios para convertirla respectivamente en una oración causal, una concesiva y una condicional irreal situada en el pasado: (1.0 puntos)

Nos aportarían la excelencia de su trabajo… 

 Pincha aquí para repasar las condicionales

Pincha aquí para repasar las concesivas

Pincha aquí para repasar las causales

Oraciones causales from Oscar Navarro

¿Por qué tanto "coño" y tanta "polla"?

Marta Carro Pérez, de 1º de Bachillerato nos propone la lectura amena y reflexiva de su texto, no exento de un punto de vista crítico, centrado en el uso de los términos "coño" y "polla":

Corto CASTELLANO EN GALICIA

AQUÍ TENÉIS A VUESTRA DISPOSICIÓN UN INTERESANTÍSIMO CORTO CON SU CORRESPONDIENTE GUION, REALIZADO POR ISAAC TORRADO, DAVID VILAS Y SANDRA VILAS, PARA QUE PODÁIS COMPROBAR QUÉ RASGOS PROPIOS DEL CASTELLANO HABLADO EN GALICIA OS "HAN COLADO"





Guion Del Corto Castellano en Galicia

El castellano forzado de una suegra gallega

Muchos rasgos de la lengua gallega son calcados por las personas que siendo gallegohablantes se expresan en castellano. Esto sucede en mayor medida si estos hablantes adolecen de una formación adecuada y ni siquiera son conscientes de que "fusionan" aspectos de las dos lenguas.

Aquí se presenta esta pieza inventada a propósito para que la analicéis:

- Tucho, te voy dicir cuatro cosiñas... ¿Qué rosmas? Soy, Pili, tu suegra... ¡Ay, que no te da xeito el teléfono, claro! Pues, sale de ahí y ponte en otro sitio. ¿Y luego no puedes usar el manos libres o no te aquellas con él? Mejor te fuera si tiraras con el móvil de aquella cuando eses comerciales de Bovistar vos petaron en la puerta y no los sentisteis. Mira... no me loquees con tus trapalladas que eres un comenencias y no quieres gastar los cuartos. Mira... ¿Tú pensastes que porque Alicia vaia en Sanjenjo ajunta tuya, vamos ser nosotros quien apandemos con ese monte de trabajo?... ¿Lo qué?... ¡Y no te iba allá!... ¡Era buena!... ¡Ay, mi madriña! No damos hecho pero a ti no te llega... ¡Vaia por dios!... Pues mira, por mí ya poderíais contertarvos con que esteamos aquí en Rianjo anque orballó todo el día, en esta leira cheirenta que además está toda llena de pozas, para pañar las fabas y los chícharos que tanta ilusión vos hacía y que parecen medios podres. Y por encima, yo tengo que andar a cargar con la niña en el colo, que por cierto te le están a picar los bichos y mientras se andaba a rabuñar la cara, me rempujó y hubimos de matarnos las dos. Y lo peor de todo es que ahora tengo un dedo esmagado, casi escordado, y la canilla toda mazada. Y me duele a rabear porque a la mañana, después de almorzar a las ocho, tu suegro y más yo dejamos los pocillos espallados por la cocina y andamos tres kilómetros desde la eira de casa hasta la parada, onde cogimos el autubús para vinir lo más pronto posible, porque el coche lo tiníamos en el alboio y no topamos las llaves de la fechadura. Y mira, aún ahora estamos a llamar por tu madre para que nos dea su llave del faiado para guardar allí los baldes de plástico al acabarnos. Pero nada, la pobriña no escucha. Ya vos tengo dicho muchas veces que habería que hacer más copias. Y mira, Tucho, recuérdate de dicirle a Alicia que el calacú que trajo no coge en la nevera, así que escoja otro y más que coja pejigos... ¡ah! y mas el unto y el sal para el caldo y un paquete de harina para las chulas. Hasta lueguiño, ienro.

NUESTRAS PROPIAS DESCRIPCIONES

ESTA ES LA DESCRIPCIÓN DE LA MANO IZQUIERDA DE GEMA RODRÍGUEZ MOLLINEDO:

Con el paso de los años la tez de mi piel ha ido perdiendo su bronceado original. Es por eso que mi mano izquierda posee un color blanquecino,esto permite que mis azuladas y marcadas venas se intuyan con facilidad. El tamaño pequeño de mi mano no corresponde con la longitud de mis alargados y huesudos dedos consiguiendo una apariencia elegante. Poseo una flexibilidad poco común en mis dedos en especial en los dedos meñiques.

Haciendo un recorrido detallado por mis endebles y quebradizas manos es inevitable reparar en unas rosadas y mordidas uñas que evidencian mi personalidad ansiosa. Habitualmente la apariencia de mis uñas no suele corresponder con esta descripción puesto que presentan un aspecto cuidado, limadas de forma cuadrangular y con una base vitaminada que proporciona un brillo especial a mis uñas. La palma de mi mano izquierda se caracteriza por el gran número de lineas entrelazadas que se extienden hasta la yema de mis dedos, me maravilla saber que mis huellas dactilares serán irrepetibles.

MI MANO DERECHA

En mi caso, hablo de mi mano derecha ya que soy zurda al igual que otra gente. Es de pequeño tamaño al igual que la izquierda y tiene características que son importantes de contar. En mi dedo anular tengo menos carne y la uña crece hacia abajo, al contrario de todas la demás que lo hacen hacia arriba, porque cerraron la puerta y un trozo de carne allí quedó.

En cuanto a mis uñas también son pequeñitas y pintadas de color azul oscuro, como la sudadera Adidas que llevo puesta, en verdad me gusta alternar los colores en la uñas…

En mi palma se encuentran varias líneas, en diversas direcciones, alguna gente opina o piensa que dependiendo del número de líneas que tenga, implica los hijos que tendrás en un futuro, yo no lo creo así.

No hay mucho más que destacar aparte de eso, en resumen, es pequeña y de color moreno.

Soy Paula Leiro Soto.

 

 

 

 

Juan Carlos Rodríguez Novoa

2º BAC C

Y allá se encontraba, posado sobre la mesa en el escaparate de aquella tienda en la calle principal, ese bolígrafo tan ansiado por el señor. Se veía en un estado ejemplar, recién salido del horno. Destacaba su brillo y el reflejo de la luz que cambiaba según la perspectiva que se mirara. Actuaba de espejo, en el cual te podías ver a la perfección, esto es muestra de lo limpio y nuevo que estaba. Su intenso color negro, junto a los detalles en blanco y plata, hacen de él un instrumento elegante que no todo el mundo puede obtener.

¡QUÉ FUSIÓN DE REGISTROS!

INVÍTATE A LEER ESTE CURIOSO TEXTO.

Después, si te parece, párate a realizar estos ejercicios:

1. Resume el texto brevemente.
2. Justifica su tipología textual.
3. Redacta un comentario a propósito de su adecuación y de su coherencia.
4. Analiza los principales mecanismos de cohesión.

ROMANCE DE LA DERIVADA Y EL ARCOTANGENTE

Veraneaba una derivada enésima en un pequeño chalé situado en la recta del infinito del plano de Gauss, cuando conoció a un arcotangente simpatiquísimo y de espléndida representación gráfica, que además pertenecía a una de las mejores familias trigonométricas.

En seguida notaron que tenían propiedades comunes.

Un día, en casa de una parábola que había ido a pasar allí una temporada con sus ramas alejadas, se encontraron en un punto aislado de ambiente muy íntimo. Se dieron cuenta de que convergían hacia límites cuya diferencia era tan pequeña como se quisiera. Había nacido un romance. Acaramelados en un entorno de radio épsilon, se dijeron mil teoremas de amor.

Cuando el verano pasó, y las parábolas habían vuelto al origen, la derivada y el arcotangente eran novios. Entonces empezaron los largos paseos por las asíntotas siempre unidos por un punto común, los interminables desarrollos en serie bajo los conoides llorones del lago, las innumerables sesiones de proyección ortogonal.

Hasta fueron al circo, donde vieron a una troupe de funciones logarítmicas dar saltos infinitos en sus discontinuidades. En fin, lo que eternamente hacían los novios.

Durante un baile organizado por unas cartesianas, primas del arcotangente, la pareja pudo tener el mismo radio de curvatura en varios puntos. Las series melódicas eran de ritmos uniformemente crecientes y la pareja giraba entrelazada alrededor de un mismo punto doble. Del amor había nacido la pasión. Enamorados locamente, sus gráficas coincidían en más y más puntos.

Con el beneficio de las ventas de unas fincas que tenía en el campo complejo, el arcotangente compró un recinto cerrado en el plano de Riemann. En la decoración se gastó hasta el último infinitésimo. Adornó las paredes con unas tablas de potencias de "e" preciosas, puso varios cuartos de divisiones del término independiente que costaron una burrada.

Empapeló las habitaciones con las gráficas de las funciones más conocidas, y puso varios paraboloides de revolución chinos de los que surgían desarrollos tangenciales en flor. Y Bernouilli le prestó su lemniscata para adornar su salón durante los primeros días. Cuando todo estuvo preparado, el arcotangente se trasladó al punto impropio y contempló satisfecho su dominio de existencia.

Varios días después fue en busca de la derivada de orden y cuando llevaban un rato charlando de variables arbitrarias, le espetó, sin más:

- ¿Por qué no vamos a tomar unos neperianos a mi apartamento? De paso lo conocerás, ha quedado monísimo.

Ella, que le quedaba muy poco para anularse, tras una breve discusión del resultado, aceptó.
El novio le enseñó su dominio y quedó integrada. Los neperianos y una música armónica simple, hicieron que entre sus puntos existiera una correspondencia unívoca. Unidos así, miraron al espacio euclídeo. Los astroides rutilaban en la bóveda de Viviany... Eran felices!

- ¿No sientes calor? - dijo ella

- Yo sí. ¿Y tú?

- Yo también.

- Ponte en forma canónica, estarás mas cómoda.

Entonces él le fue quitando constantes. Después de artificiosas operaciones la puso en paramétricas racionales...

- ¿Qué haces? Me da vergüenza... - dijo ella

- ¡Te amo, yo estoy inverso por ti...! ¡Déjame besarte la ordenada en el origen...! ¡No seas cruel...! ¡ven...! Dividamos por un momento la nomenclatura ordinaria y tendamos juntos hacia el infinito...

El la acarició sus máximos y sus mínimos y ella se sintió descomponer en fracciones simples.
(Las siguientes operaciones quedan a la penetración del lector)

Al cabo de algún tiempo la derivada enésima perdió su periodicidad. Posteriores análisis algebraicos demostraron que su variable había quedado incrementada y su matriz era distinta de cero.

Ella le confesó a él, saliéndole los colores:

- Voy a ser primitiva de otra función.

Él respondió:

- Podríamos eliminar el parámetro elevando al cuadrado y restando.

- ¡Eso es que ya no me quieres!

- No seas irracional, claro que te quiero. Nuestras ecuaciones formarán una superficie cerrada, confía en mí.

La boda se preparó en un tiempo diferencial de t, para no dar qué hablar en el círculo de los 9 puntos.

Los padrinos fueron el padre de la novia, un polinomio lineal de exponente entero, y la madre del novio, una asiroide de noble asíntota.

La novia lucía coordenadas cilíndricas de Satung y velo de puntos imaginarios.

Ofició la ceremonia Cayley, auxiliado por Pascal y el nuncio S.S. monseñor Ricatti.

Hoy día el arcotangente tiene un buen puesto en una fabrica de series de Fourier, y ella cuida en casa de 5 lindos términos de menor grado, producto cartesiano de su amor.

(http://ciencianet.com/romance.html Texto extraído de algún número de la revista de la ETS de Ingenieros Industriales de Madrid, allá por el año 1990. Firmado: "La jaca jacobiana")

MATEMÁTICAS VERSIFICADAS, BUENA OPCIÓN... TAMBIÉN PARA MEMORIZAR:

Nicolás y Matías, los autores de este vídeo, explican cómo surgió esta fantástica idea de mezclar una canción (obra Teorema de Thales) del antológico grupo argentino Les Luthiers e imágenes varias, para explicar a través de un vídeo-montaje ese teorema matemático: Quisimos explicar el teorema con imágenes de la vida cotidiana y realizar algo distinto y divertido. El video muestra imágenes de muchas partes de Buenos Aires y su relación con el teorema.

Por cierto, no se han olvidado tildar la palabra "video", es que en el español de Argentina esta palabra es grave (como en el étimo griego).

Ejercicios de lengua a partir de un editorial según el modelo de las pruebas de SELECTIVIDAD

Trabajo de Lengua de Ana Cancio [1]

¿ORTOGRAFÍA FÁCIL Y SIN MUCHO ESFUERZO?

¿ES POSIBLE MEJORAR LA PERCEPCIÓN VISUAL Y LA MEMORIA GRÁFICA?

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